日本動画協会が新人アニメーターの育成を目指して行うアニメーター養成プロジェクトの今年の指導講座参加者が25名となった。
　この指導講座参加は国内の有力スタジオでの実施研修を前提にしたもので、指導講座自体の内容の充実もあり、アニメーターを目指す人たちにとって魅力的なものになっている。
　このため参加のための競争率は高く、書類審査による事前審査、さらに実技試験の第1次試験、実技に面接、作文が加わる2次試験とかなり厳しい選考が行われた。

　そうして選ばれた今年の合格者25名は、昨年の合格者17名のおよそ1.5倍と規模を拡大している。これは、国内のアニメ制作の現場で叫ばれているアニメーター不足に対応することを念頭にしたものとみられる。厳しい予算のなかで、より多くの志望者にチャンスを広げる日本動画協会と国の意思の表れあろう。
　アニメーター養成プロジェクトは、国内のコンテンツ産業の基盤維持・強化を目指す経済産業省の委託により日本動画協会が行っている。プログラムのなかで優れたアニメーターを育成するだけでなく、育成のための教育プログラムの開発や教育の有様を探る目的を持っているだけに行政からの期待は大きい。

　実際に昨年の講座の受講者からは、既にアニメスタジオにアニメーターとして採用されるものも複数あり、プログラムとして大きな成果をあげている。それは、45コマからなる実習を重視した指導プログラムや、数週間にわたるインターシップの成果ともいえるだろう。
　現在、アニメ制作におけるアニメーター不足やその待遇・環境には様々問題が存在する。そうした問題は一気に解決するものでない。しかし、そうした問題に対する関心はしだいに高まっており、こうした関心がさらに広がることでアニメーター教育や待遇の問題も改善に向かうのでないだろうか。

アニメーター養成プロジェクト　http://animenews.jp/aja/